Fortalecer a parceria família-escola: a formação das crianças e dos adolescentes acontece em diversos espaços, sendo o ambiente familiar o principal deles. A escola e a casa são os lugares em que uma criança passa a maior parte do seu dia e, por isso, é importante que as famílias e escolas fortaleçam sua parceria em momentos desafiadores. As instituições de ensino são locais seguros para as infâncias, adolescências e juventudes. Entretanto, não existe uma solução única ou simples para tornar as escolas totalmente seguras. É necessário um esforço multifacetado e contínuo que requer comprometimento e participação da família e da escola. Quando a família e a escola se comprometem a reduzir a violência em todos os espaços de convivência, a começar dentro das próprias casas, a saúde e o bem-estar das crianças, dos adolescentes e jovens são aprimorados e, assim, construímos uma sociedade mais solidária. A família pode ajudar a apoiar a educação e a prevenção da violência na escola, orientando, de forma educativa, sobre uma Cultura de Paz e respeito. Além disso, os pais podem se comprometer com as iniciativas da escola, respeitando as indicações escolares e orientando seus filhos sobre a necessidade de seguirem as medidas para a segurança de todos. Por isso, é importante fortalecer a parceria família-escola!

                     Evitar propagar a cultura do ódio e as fake news (notícias falsas): desenvolveremos um discurso rotineiro de enfrentamento à disseminação da cultura do ódio e de fake news nas redes sociais e nos grupos de WhatsApp da comunidade educativa. Para esse tópico pedimos a cooperação de todos. Solicitamos que todas as informações, antes de serem disseminadas, sejam averiguadas junto à administração da escola.

                     Atentar-se às mudanças de comportamento dos estudantes: a família e a escola têm papel importante na observação e identificação de comportamentos preocupantes que possam indicar um risco de radicalização ou violência. Sugerimos que os educadores e familiares estejam sensíveis e atentos às mudanças no comportamento das crianças e dos jovens, incluindo isolamento social, raiva excessiva, mudanças repentinas de comportamento e outras atitudes diferentes do usual. Percebendo isso, é necessário mobilizar a rede de proteção e de apoio do estudante para que iniciativas conjuntas sejam tomadas e ele possa ser acolhido e cuidado.

                    Pedimos aos pais que nos ajudem nos seguintes tópicos: 
                            ✓ Revistar a mochila diariamente; 
                            ✓ Conferir as redes sociais; 
                            ✓ Se inteirar dos jogos e amizades.

 

                  Potencializar, no currículo, projetos interdisciplinares que valorizem a Cultura da Paz: A Coordenação Pedagógica, o Serviço de Orientação Educacional, o Serviço de Orietação Disciplinar, a Capelania e a Psicologia Escolar  realizarão projetos  e atividades com o objetivo de desenvolver dentro da escola a Cultura da Paz que priorizem o respeito e a dignidade humana, prevenindo as violências no ambiente escolar e combatendo o bullying. O ambiente educacional precisa ser construído de forma pacífica, com ações cotidianas pedagógicas e pastorais, de forma transversal, gerando autoconhecimento, tolerância e afeto.

                  A paz precisa ser atitude diária (UNESCO, 2021; NUSSBAUM, 2015).

 
                  Na semana passada já iniciamos com o I Fórum sobre a violência no ambiente escolar, com os alunos do EFII.